Sportunterricht
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Die Arbeitsschwerpunkte des Handlungsfelds beschäftigen sich mit organisatorischen und inhaltlichen/methodischen Aspekten, die die Sportfachkonferenzen und Kolleginnen und Kollegen bei der Planung und Durchführung von Sportunterricht unterstützen können.
16.11.2020 |
![](https://zfs.bildung.hessen.de/schulsport/sportunterricht/leistungsbewertung.jpg)
In diesem Arbeitsschwerpunkt sollen für die einzelnen Schulformen Möglichkeiten der Leistungsbewertung – auch unter Pandemiebedingungen – aufgezeigt werden.
![](https://zfs.bildung.hessen.de/schulsport/sportunterricht/methoden.jpg)
Diese Sammlung von Methoden und Organisationsformen für den Sportunterricht mit Hinweisen zu pandemiebedingten Anpassungsmöglichkeiten gibt Anregungen zur Gestaltung von Sportunterricht.
23.03.2021 |
![](https://zfs.bildung.hessen.de/schulsport/sportunterricht/unterrichtsbeispiele.jpg)
Unterrichtsbeispiele leben durch einen kollaborativen Austausch. Unter dem folgenden externen Link finden Sie nach Inhaltsfeldern geordnete Beispiele von Sportlehrkräften für Sportlehrkräfte.
Sportunterrichtsideen und -beispiele in Pandemiezeiten
Des Weiteren können die ZFS-Bereiche Hilfen und Anregungen für eine unterrichtliche Umsetzung geben.
![](https://zfs.bildung.hessen.de/schulsport/sportunterricht/bewegen-im-wasser.jpg)
Der Arbeitsschwerpunkt Bewegen im Wasser unterstützt bei der Organisation und Planung von Schwimmunterricht.
02.03.2021 |
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16.11.2020 |