Informationen und Ausschreibungen

Schulsportliche Wettbewerbe im Sportklettern

Mit schulsportlichen Wettbewerben bietet das Land Hessen seinen Schülerinnen und Schülern sowie allen an Schule Beteiligten zahlreiche Sportveranstaltungen zur Bereicherung des Schullebens an.

In das vielfältige Angebote der bundesweit einheitlichen Struktur im Programm „Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“ (JtfO & P) und der facettenreichen lokalen, regionalen und landesweiten Angebote in den Schulamtsbereichen reihten sich erstmals im Schuljahr 2021/2022 die Schulsportlichen Wettbewerbe im Sportklettern ein.

Geklettert wird hier im "Combined-Modus", der die Disziplinen Schwiergkeitsgradklettern, Bouldern und Speed in einer Wettbewerbsform vereint. Eine aus vier bis sechs Schülerinnen und Schüler bestehende Mannschaft klettert in allen drei Disziplinen. Gewertet werden die jeweils vier besten Leistungen in einer Disziplin innerhalb der Mannschaft.

Die Teilnahme an einem Wettbewerb ist dabei mehr als nur ein Event. Integriert in den Sportunterricht sowie in den außerunterrichtlicher Schulsport sind Wettbewerbe Ereignisse, welche Anreize zum Lernen, Üben und Trainieren bereiten und gleichzeitig die Schulen nach außen in die regionale und landesweite Sportlandschaft öffnen.

Fortbildung

Schulsportliche Wettbewerbe im Sportklettern

Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die mit ihren Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Sportunterrichts oder des außerschulischen Schulsports Klettern und an einem schulsportlichen Wettbewerb teilnehmen möchten.

Die 6 Lerneinheiten umfassende Veranstaltung informiert über Organisation, Ablauf und Wertung der Wettbewerbe, zeigt Möglichkeiten für die Vorbereitung auf einen Wettbewerb auf und vertieft die Sicherungskompetenz und Handlungskompetenz der Teilnehmenden im Umgang mit Sicherungshandgriffen und Hilfestellungen.

Die Teilnehmenden lernen,...

• wie Wettbewerbe im Sportklettern ausgetragen werden.
• die unterschiedlichen Disziplinen im Sportklettern kennen.
• Ablauf, Organisation und Auswertung kennen.

Die Teilnehmenden erkennen, dass…

• es um das Erlebnis und die Einstellung bei der Teilnahme an Wettbewerben geht,
• sich Wettbewerbsteilnahmen lohnen,
• auch Teilnahmen auf Schul- oder Schulamtsebene wertvoll sind.

Die Teilnehmenden können,

• mit guten Argumenten über die Beteiligung an Wettbewerben informieren,
• Ablauf und Organisation unterstützen,
• die Teilnahme einfach organisieren,
• ihre Schülerinnen und Schüler auf den Wettbewerb vorbereiten und motivieren,
• eigene Vorhaben planen.

Hinweis: 

Die Veranstaltung erfüllt den Nachweis zur Auffrischung der Sicherungkompetenz.