Ein Schulentwicklungsvorhaben im Rahmen eines pädagogischen Tages

„WER Kindern und Jugendlichen die Chance geben möchte, optimal lernen zu können, 
der schenkt ihnen BEWEGUNGSMÖGLICHKEITEN!“

... so lautet ein Leitmotiv der ZFS.

Für eine gesunde Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ist Bewegung unabdingbar.

Zudem zeigen vielfältige wissenschaftliche Studien, dass Bewegung ebenso zum Wohlbefinden beiträgt wie auch positiven Einfluss auf die Lernleistung und sozial-emotionale Entwicklung hat. Aufgrund der länger werdenden Verweildauer an Schulen ist es Auftrag an das Setting Schule, seinen Beitrag dazu leisten, dass Schülerinnen und Schüler sich über den Tag verteilt vielfältig und bedarfsgerecht bewegen können.

Der Fokus des pädagogischen Tages liegt darauf, wie es im Schulalltag gelingen kann, Bewegungsgelegenheiten in den drei Dimensionen „Lehren & Lernen“, „Arbeitsplatz & Lebensraum“ sowie „Gesundheitsmanagement“ (vgl. GQ-Bogen zum Teilzertifikat „Bewegung & Wahrnehmung“ aus Schule & Gesundheit) zu schaffen. Folgende Leitfragen bieten eine Orientierung dafür:

Lehren & Lernen:

Wie können Schülerinnen und Schüler wirkungsvoll durch Bewegung beim Lernen unterstützt werden?
Wie können Lehrkräfte ihren Unterricht bewegungsfördernder gestalten?

Arbeitsplatz & Lebensraum:

Wie können Gebäude, Räume und Materialien dem individuellen Bewegungsbedarf gerecht werden?
Wie kann durch Bewegungsgelegenheiten die Zufriedenheit von Lehrerinnen und Lehrern am Arbeitsplatz gesteigert werden?

Gesundheitsmanagement:

Wie können Methoden des Schulmanagements eine gelingende Schulentwicklungsarbeit im Bereich der Bewegungsförderung unterstützen?

Organisation und Ablauf:

Der pädagogische Tag wird von der ZFS in Zusammenarbeit mit der Bundesarbeitsgemeinschaft für Haltungs- und Bewegungsförderung (BAG, www.haltungbewegung.de) für Ihre Schule angeboten. Ihr Kollegium wird von zwei Fortbildnerinnen oder Fortbildnern über den Tag begleitet. Das Jahreskontingent zur Gestaltung von Pädagogischen Tagen ist begrenzt.

Feste Bestandteile des pädagogischen Tages sind ein Impulsvortrag aus dem Programm der ZFS („AKTIV & CLEVER“ oder „Beweg dich, Schule!“) sowie der Vortrag „Mehr Bewegung in die Köpfe“ der BAG. Des Weiteren kann das Kollegium Ihrer Schule an diesem Tag in einer Gruppenarbeitsphase Ideen entwickeln, wie die Inhalte der Impulsvorträge konkret an Ihrer Schule umgesetzt werden können und so den Schülerinnen und Schülern zu mehr Bewegung im Schulalltag verhelfen.

Ihre Schule ist interessiert an diesem Angebot? Bitte füllen Sie nachstehendes Kontaktformular aus. Wir werden uns mit Ihnen in Verbindung setzen.

Ein Schulentwicklungsvorhaben im Rahmen eines pädagogischen Tages

Mit Bewegung zur Wertebildung beitragen

Vorwort

Demokratiebildung braucht Aufmerksamkeit, benötigt Zeit und ist von jeder Generation neu zu erlernen.

Schulen haben im Rahmen des Bildungs- und Erziehungsauftrages die Aufgabe, Werte- und Demokratie durch verschiedene Angebote, Unterrichtsinhalte und Aktionen im Schulleben erfahrbar zu machen. Um ein demokratisches Bewusstsein zu entwickeln, ist es relevant, sich über gemeinsame Werte zum Beispiel in der Schulgemeinschaft zu verständigen und stetig darüber im Austausch zu bleiben.

Andererseits sind „Werte“ für Schülerinnen und Schüler oftmals schwer greifbar. Mit Bewegung wird der Ansatz eines ganzheitlichen Lernens verfolgt. „Werte“ werden durch Bewegung ganzheitlich erlebbar und spürbar gemacht. Bewegung in Schule findet somit nicht nur im Sportunterricht statt, sondern kann ein wichtiger Motor sein, um Lernen möglich zu machen. 

Inhalte 

In der schulinternen Fortbildung zum Beispiel im Rahmen eines pädagogischen Tages liegt der Fokus auf Bewegung und Wertebildung. In einem Impulsvortrag nähern wir uns dem Thema „Werte- und Demokratiebildung durch Bewegung“, um ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln. Um die Inhalte erfahrbar zu machen, wird es einen Wechsel zwischen Theorie und Praxis geben. Dafür werden ausgewählte Spiele und Methoden aus einem Praxiskartenset erprobt und reflektiert.

Das Praxisset wird der Schule mit der Fortbildung als Material zur Verfügung gestellt.

Organisation und Ablauf 

Das Angebot wird von der ZFS und damit von der Hessischen Lehrkräfteakademie angeboten und von Fortbildnerinnen oder Fortbildnern vorbereitet, durchgeführt und mit der Schule im Anschluss bilanziert. Wenn Sie Interesse haben, melden Sie sich gerne bei uns. Gemeinsam mit Ihnen klären wir, welche Schwerpunkte und Ziele Sie sich für Ihre Schule wünschen.

Hinweis:

Das Jahreskontingent zur Gestaltung von einem Lern- & Arbeitsprozess zur bewegungsfördernden Schulentwicklung ist begrenzt.

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